miércoles, 27 de mayo de 2020
martes, 26 de mayo de 2020
NTICX
Espero que se encuentren bien, Ustedes y sus seres queridos.
Bendecida semana laboral.
Envío el T.P. N. 5: "Software" para ser "subido" al Blog de 4° Año - Ciencias Sociales.
Muchas Gracias!
CORREO ALTERNATIVO DE DOCENTES
PARA AQUELLOS QUE NECESITEN COMUNICARSE CON ALGÚN DOCENTE O HACER UNA CONSULTA EN ESPECIAL:
4º SOC | |
Docente
|
Correo Electrónico |
Vuelta Gustavo | nticx.colegioestrada@gmail.com |
Mambrin Romina | rommambrin@abc.gob.ar |
Cosimano Yanina | yanina.c@live.com.ar |
Gonzalez Susana | solpilu@hotmail.com |
Arias Mariela | profemarielaarias@gmail.com |
Schluzar Fernando | profeschluzar@gmail.com |
Gonzalez Angel | profeangelg@gmail.com |
Brandan Emiliano | eebpela05@gmail.com |
Alvarez Eliana | eliana.alvarez@hotmail.com.ar |
Bilos Tomas | tomasbilos@arnet.com.ar |
Vozza Mario | m.v.natacao@hotmail.com |
Casanova Evangelina | evangelinacasanova2@gmail.com |
Vega Claudio | clausklauss1411@gmail.com |
Falcone Liliana | lielfalc@yahoo.com.ar |
Nardi Silvia | silviaamadanardi@gmail.com |
miércoles, 20 de mayo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA
CLASE ABIERTA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Miércoles 20-05 a las 15:00 hs
ID: 752 3104 1799
CONTRASEÑA 123
PUEDE PARTICIPAR LA FAMILIA
LOS ESPERAMOS
GEOGRAFÍA
Hola chicos-as: ¿Cómo están?
En primer lugar adjunto una actividad que lo pueden hacer de dos integrantes, por otro lado, me faltan trabajos prácticos.... por favor a la brevedad.
Siguiendo en el tema de los países centrales y periféricos, es necesario hacer un poco de historia porque luego de la guerra fría ( 1945-1989), el mundo se divide en dos o en bloques es decir, CAPITALISMO-SOCIALISMO.
Entonces les propongo profundizar su espacio geográfico y su historia que van de la mano y poder entender cómo emerge los países Centrales y Periféricos. Cariños.
Mariela Arias
martes, 19 de mayo de 2020
LLAMADO A MESAS DE MAYO
COMISIONES EVALUADORAS DE MAYO (COMPLETA CARRERA, EQUIVALENCIAS Y PENDIENTES) (PREVIOS)
DEBERÁN INSCRIBIRSE EN : mesasestrada@yahoo.com
FECHA DE INSCRIPCIÓN DESDE EL 20/05/2020 AL 29/05/2020
FECHA DE EVALUACIÓN DESDE EL 08/06/2020 AL 19/06/2020
FECHA PUBLICACIÓN MESAS VIRTUALES DESDE EL 01/06/2020 AL 05/06/2020 (CON SU CORRESPONDIENTE ID Y CONTRASEÑA)
EN EL MAIL DE INSCRIPCIÓN DEBERÁN INCLUIR:
Ø APELLIDO Y NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO/A
Ø AÑO Y DIVISIÓN QUE CURSA EN EL AÑO 2020
Ø MATERIA A RENDIR (SI LA CURSÓ EN EL INSTITUTO ACLARAR CON QUÉ DOCENTE)
Ø CON QUÉ EQUIPO TECNOLÓGICO CUENTA: PC / CELULAR / TABLET.
Ø QUÉ TIPO DE CONECTIVIDAD POSEE: WI FI / INTERNET POR CELULAR
Ø NÚMERO DE TELÉFONO FIJO (EN CASO DE TENER)
Ø NÚMERO DE CELULAR ACTUALIZADO
domingo, 17 de mayo de 2020
A LOS ESTUDIANTES Y FAMILIAS DE LA SECUNDARIA, A TODA NUESTRA COMUNIDAD:
En este contexto de aislamiento preventivo obligatorio, queremos seguir estando cerca de ustedes. Así surgió el proyecto "Perspectivas y Pandemia" que pretende poner en juego algunas posibles miradas de cada espacio curricular, sobre nuestra situación actual. Este es el punto de partida, los tiempos son difíciles, pero tenemos esperanza en un mundo mejor. Sabiendo lo importante que es cuidarse y cuidar a los que querés, ser solidario y trabajar por el bien común, los invitamos a pensar en un futuro que los necesita como ciudadanos activos y comprometidos con la certeza que vamos a salir mas fortalecidos y unidos que nunca Esperamos que les guste .
https://youtu.be/cAxmTb0jAiw
https://youtu.be/cAxmTb0jAiw
viernes, 15 de mayo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA (CHARLA)
HOY A LAS 15:00 HS ZOOM
CHARLA CON LOS PROFESORES MARIO Y FEDERICO VOZZA
TEMAS: ACTIVIDADES, EJERCICIOS, ALIMENTACIÓN
ID: 552 490 6914
CONTRASEÑA: 12345
miércoles, 13 de mayo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA - CLASE ABIERTA
CLASE ABIERTA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Miércoles 13-05 a las 15:30 hs
ID: 752 3104 1799
CONTRASEÑA 123
PUEDE PARTICIPAR LA FAMILIA
LOS ESPERAMOS
lunes, 11 de mayo de 2020
NTICX
TRABAJO PRÁCTICO N° 4:
“ARQUITECTURA DE UNA COMPUTADORA”
FECHA DE ENTREGA: LUNES 18
DE MAYO DE 2020
1- ¿A qué se conoce con el nombre de Sistema Informáticoy cuáles con sus componentes?
2- Explicar el concepto de Hardware y citar 5 ejemplos del mismo.
3- Explicar el concepto de Software y citar 5 ejemplos del mismo.
4
-Explicar las siguientes características
de una computadora:
a)
Procesamiento de Datos (Entrada –
Proceso – Salida)
b)
Almacenamiento de Información
5-
Enumerar las partes en que de divide funcionalmente la Unidad Central deProceso (C.P.U.).
6-
¿Qué es y cuál es la función de la Placa
Madre o Motherboard en la
computadora? Cuáles son las principales Placas Madre utilizadas en la
actualidad.
7-
En un cuadro comparativo, enumerar las diferencias que existen entre las siguientes
Memorias:
R.O.M.
(Read Only Memory)
|
R.A.M.
(Random Access Memory)
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|
8-
Explicar las funciones de las siguientes partes de la C.P.U.:
a)
Unidad de Control
b)
Unidad Aritmética y Lógica
9-
¿A qué se conoce con el nombre de Periférico,
en el campo de la Informática?
10-
Completar el siguiente cuadro sinóptico:
Periférico
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Función
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Ejemplos
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Entrada
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Salida
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Almacenamiento
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Conectividad
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NOTA:
En todas las Consignas dejar asentada la BIBLIOGRAFÍA
consultada.
FÍSICA
HISTORIA DE LA ENERGÍA
La energía existe desde el origen del universo y aunque no se puede ver se manifiesta por los cambios o modificaciones que produce en los objetos y en los seres vivos.
A lo largo de la historia los seres humanos han llevado a cabo distintas actividades que consumen energía. Al principio con su propio esfuerzo físico, luego utilizando animales.
La palabra “energía” proviene del griego en-ergon = en actividad. Aristóteles (filósofo griego) llamaba energía a aquello que pudiera realizar una acción o causar un efecto. También se la llamó posteriormente, vis-viva= fuerza viva. Para luego finalmente llamarse “energía”.
Actividades:
Armar una línea de tiempo con los principales hitos de la historia sobre el uso de la energía.
Para realizar el trabajo se adjunta foto página 30-31 del libro FISICA 4- series Llaves- Editorial Mandioca.
miércoles, 6 de mayo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA
CLASE ABIERTA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Miércoles 06-05 a las 15:00 hs
ID: 752 3104 1799
PUEDE PARTICIPAR LA FAMILIA
LOS ESPERAMOS
lunes, 4 de mayo de 2020
HISTORIA
Hola chicas, hola chicos…ojalá podamos seguir transitando estos tiempos de pandemia y cuarentena, con paciencia…Mientras espero que algún remolón/a envíe la resolución a los trabajos que he enviado…los convoco a una Tarea Especial…que espero, puedan hacerla junto con sus familias.
El trabajo debe realizarse y presentarse como Texto redactado señalando cada uno de los elementos que se destacan en el video. Si alguien desea dibujar o representar desde otra perspectiva artística es bienvenida. A disfrutar, Buena Suerte. Tengamos la capacidad de expresar y transmitir acciones, sentimientos y emociones.
Analizar el video: y elaborar un texto personal.
A veces el Blended presenta alguna dificultad y así podremos solucionarlo:
profeangelg@gmail.com es el correo que nos permitirá realizar consultas, enviar trabajos y /o comunicarnos sobre todos aquellos temas que transitamos durante esta cuarentena.
Es para todos los cursos y todas las materias. Por favor, transmitan esta información a la totalidad de los estudiantes del Instituto J M Estrada.
sábado, 2 de mayo de 2020
SI NO PODÉS CONECTARTE
Estimadas familias, para poder atender mejor la continuidad pedagógica de nuestros estudiantes, solicitamos que ingresen al enlace que aparece abajo, completen la encuesta y la envíen desde el mismo enlace.
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